项目背景
研究主题的兴起和发展:伴随着金融市场的高速发展,各种金融创新不断出现,金融衍生品层出不穷,因此量化分析在近年来得到了很高的追捧。不仅仅是大量的高层次金融人才的需求,丰厚的薪酬体系更是吸引着年轻人的择业选择。
研究主题项目和生活的联系:我们该如何在进入金融行业前夯实基础,培养自己的一技所长呢?谈及量化金融,人们不免心存敬畏,坚实的数理统计背景似乎成为阻碍大部分人渴望涉足其中的绊脚石,对于非科班出身的同学,它真的难以逾越吗? 而对于有金融、数学背景的同学,我们又该如何真正找到适合自己的量化研究兴趣领域呢?
研究主题的意义和重要性:通过本课程的学习与实践,你将可以学习、了解量化金融的知识体系与构架,深入探讨分析股票市场中股价收益率的波动率和资产组合最优配置, 并且收获宝贵的波动率、风险度量与资产配置数据处理经验。
本课程学习的方法论+方法论的其他实际运用:数学是思想,金融是原理,编程是工具,通过原理找思想,使用工具出结果,是本课程真正想带领同学们达到的目的。
导师介绍
B19 Derek Chen
ViaX科研教育商科导师
英国约克大学经济学博士
香港某对冲基金策略研究员
2017研究生院学术会议奖学金
约克大学经济系2015、2016年度优秀助教,Ellis Hunter 助教奖学金
录取国际学术会议报告:
第五届亚洲量化金融会议
58次欧洲商品和金融建模工作组会议
24届预测金融市场年会
2017浙江大学能源金融国际研讨会
第十七届中国经济学年会,等。
项目目的
· 了解金融经济学知识体系构架和研究方法。
· 学习如何对金融资产进行波动率分析、尾部风险控制以及最优权重配置。
· 掌握金融模型的构建技巧,协助学生通过已学知识探索自己感兴趣的研究领域。
一句话介绍项目
本项目通过量化金融模型的学习,借助波动率模型和资产投资组合的模型实践,带领学员探讨领域前沿的高阶矩投资组合的构造机理、 尾部极值风险以及最优资产配置,最终逐步形成金融建模思维、探究个人研究兴趣。
项目产出
· 掌握金融经济学的专业理论和核心模型。
· 掌握量化金融研究的基本思路与方法,并使用Stata软件做基本的模型分析,模型程序代码,产出mini-project。
· 导师签发的课程证明。
· 1500字中英文个人研究提案(Research Proposal)。
适合人群
适用于金融工程、金融学、金融(计量)经济学、金融数学、投资分析等方向的同学;
目标职业为银行、券商、基金、期货、信托等行业的同学;对科研感兴趣,打算申请就读金融经济领域硕士/博士项目的同学。
要求学生修过高等数学、概率论、线性代数等相关课程;对软件编程不反感(无需背景)
或有一定编程基础;愿意主动花时间学习。
课程要求
· 每周课后预计需要2-4小时时间完成相关阅读和作业任务。
· 每周上课前按时阅读相关资料并完成相关作业。作业必须在规定时限内完成。
· 由于本课程为中英文双语授课,学员需要具备相当的英语听、说、写能力。
· 课上积极参与讨论、交流。
· 请假须知:晚交作业、上课请假等必须提前1日通知班主任和导师。
· (可选)1500字左右的research proposal需要在week2之前决定,并在week5之前提交
项目时间
项目安排 (10课时)
WEEK 1
Introduction to Quantitative Finance and Quantitative Economics
量化金融分析中常见的经典模型-量化金融与数量经济学导论
Summary: 在首节课中,我们将学习量化金融分析中常见的经典模型(如,马科维兹投资组合模型、CAPM资产定价模型、Black-Scholes期权定价模型等),探讨量化分析中的基本研究方法(如,最大似然估计)和步骤。
课程提纲:
· 导师自我介绍,与学员交流沟通;了解学员学习目的、短期和长期学习目标与职业规划。
· 课程设置与实际工作、科研之间的联系;课程构架、内容、教学目的、最终产出。
· 学习了解股票、债券、金融衍生品等金融类资产以及经典金融模型。
· 研究量化金融经济分析中基本研究方法和实施步骤。
作业:
阅读导师课上发布的文章,为Week 2波动率模型的实践做基础。
阅读材料:随课堂发出
WEEK 2
Quantitative Analysis 1: ARCH and GARCH-type models
量化研究1:基于标准普尔500指数的时间序列模型- Stata 应用(ARCH, GARCH 模型族的学习)
Summary: 在金融中,证券的收益率会依赖于它的波动率,实证结果显示真实股票收益率往往具有尖峰后尾、波动从聚性等特征,那么我们该如何找到一个可以很好刻画这些特征的金融模型呢?在众多条件异方差模型中,它们在拟合真实数据上又有什么区别和不同呢?
课程提纲:
· 研究时间序列金融中条件异方差ARCH,GARCH 类模型产生的背景和意义,模型性质与构造。
· 使用标准普尔500指数,考虑股票市场中真实存在的尖峰后尾特征进行GARCH延伸模型的实操与分析
· 小结,讨论与反馈
作业:
· 课后学会独立操作模型,分析数据结果
· 阅读导师课上发布的文章,探讨波动率模型科研思路
· 阅读Week 3 补充材料
阅读材料:随课堂发出
WEEK 3
Quantitative Analysis 2: Market Risk Measuring and Methodology
量化研究2:包含金融危机时刻的金融市场风险测度与方法 -Stata 应用
Summary: 金融危机后一些大的金融机构由于极端风险的爆发相继倒闭,这引起了投资者、从业者和研究者的高度关注,那么我们该如何度量极端风险?巴塞尔协议所建议的风险值(VaR)有何优劣? 本节将基于标准普尔500指数探讨VaR测度的各种方法。此外,我们也将探讨性质更优的条件风险值(CVaR),以及相关精确度回测统计分析。
课程提纲:
· 什么是VaR和CVaR风险测度?它们如何度量极端金融市场风险?
· 基于真实数据下的VaR和CVaR 度量: 正太分布法、历史模拟法、蒙特卡洛模拟法、参数法。
· 风险估计精确度的回测统计性检验分析。
· 小结,讨论与反馈。
作业:
· 阅读导师课上发布的文章,熟悉各个算法在金融建模中的应用以及现实意义,探讨风险度量工具建模思路
· 实操练习,加深印象
· 阅读Week 4 补充材料
阅读材料:随课堂发出
WEEK 4
Quantitative Analysis 3: Portfolio theory and Asset Configuration
量化研究3:基于标准普尔500指数的投资组合与资产配置 -Stata 应用
Summary: 本节将基于经典马科维兹Mean-variance模型,探讨标准普尔500指数中市值排名前20资产的最优配置以及风险调整资本回报率等问题。但是,这个配置资产的方法真的好吗?它在现如今的应用中又有什么问题呢?
课程提纲
· 现代投资组合原理(马科维兹Mean-variance模型)与风险偏好。
· 基于真实数据的资产组合最优配置与风险调整资本回报率分析。
· 以CVaR为风险工具的Mean-CVaR投资组合模型的介绍与实践。
· 小结,讨论与反馈
作业:
· 阅读导师课上发布的文章,了解现代投资组合理论的发展前沿,探索投资组合量化研究的潜在课题
· 实操程序,加深印象
· 阅读Week 5 补充材料
· 结合前四周课时内容,完成1500字结课研究报告(Research Proposal)
阅读材料:随课堂发出
WEEK 5
Research: Application of Risk Measures in Financial Modelling.
科研:风险测度在金融建模中的应用-如何完成一篇量化金融的学术论文
Summary: 本节将以历次作业中同学的问题为出发点,辅以一篇国家级核心期刊学术前沿论文为例,与同学一起详细解读、探讨如何完成一篇量化金融的科研论文。
课程提纲:
· 如何基于不同风险工具构造参数化的金融模型(以投资组合模型为例)?
· 理论&实证详解参数下的高阶矩投资组合模型(以一篇国家核心级科研前沿论文为例)。
· 研究交流与反馈:如何保证文献的写作能支撑论文思想和观点?如何完成一篇定量分析的科研论文?
作业:随课堂发出
阅读材料:随课堂发出
注意:因为项目特殊性,成功报名后因个人原因无法参与项目不接受退费,学生可以选择观看课程录像。
游学流程
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STEP01
游学咨询
- 咨询游学顾问
签订意向合同
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STEP02
申请OFFER
- 准备申请材料
递交材料
获取OFFER
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STEP03
签证办理
- 准备签证材料
签证培训
预约面签
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STEP04
获取护照
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STEP05
行前说明
- 购买保险
海外生活等方面培训
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STEP06
开始游学
我们的优势
关于立思辰游学
立思辰游学是立思辰留学旗下的高端游学品牌。作为国内第一个互联网留学平台,我们利用来自全球的丰富海外院校资源,为成千上万的莘莘学子提供了提前认识世界、了解世界的机会。10年来,作为中国游学行业的领导品牌,我们一直致力于帮助和解决学生出国留学前的背景提升和留学后的就业及实习相关问题。我们懂得留学,更懂得游学!
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安全保障
独有的“领队库”及领队培训体系,最大限度发挥游学领队的作用,全方位保障学生的安全。
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服务网络
随时随地,面对最顶尖的顾问
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合作机构
凭借其与全球40多个国家1000多所教育机构和高等院校长期、紧密、友好的合作
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签证通过率
针对每一位学生自身情况制定适合的签证方案,从材料到签证培训和陪签服务,专业辅导。
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带团导师
游学无忧,接机、住宿、入境服务,一应俱全
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- 本科毕业
- 硕士在读
- 硕士毕业
- 博士在读
- 博士毕业
- 在职人员
- 费用预算
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- 不限
- 1万以内
- 1-3万
- 3-5万
- 5-8万
报名信息
- 姓名:姚同学 时间:07月24日
线路:加拿大学习生活深度体验营